Fichas Modelo de Pescuda de información
Ficha de busca de información guiada
( a través da plataformaPadlet)
FICHA MODELO PARA INVESTIGAR AS ROMARÍAS.
Esta ficha pretende ser un guión para facilitar a investigación que os diferentes equipos teñen que realizar. Cada grupo poderá introducir as modificacións que considere.
Para investigar esta romaría preme nos enlaces seguintes:
AGORA CUBRE A FICHA:
NOME DA ROMARÍA:
TIPO DE ROMARÍA:
LUGAR DE CELEBRACIÓN:
DATA OU DATAS NAS QUE SE CELEBRA:
CANTOS ANOS FAI QUE SE VÉN CELEBRANDO:
QUE SE FAI OU QUE SE VAI A VER:
PENSA NUNHA PERSOA IMPORTANTE QUE ESTEA MOI RELACIONADA CON ESTA FESTA. QUE LLE PREGUNTARÍAS QUE NON SAIBAS XA SE A ENTREVISTARAS:
OUTRAS CURIOSIDADES DESTA ROMARÍA:
BUSCA UN CARTEL QUE PODE SER DE EDICIÓNS ANTERIORES DESTA ROMARÍA E CÓLGAO AQUÍ.
Ficha de busca de información libre
Esta ficha é un modelo xeral que poderá ser flexibilizado para cada caso específico
1. O TEMA
Busca información sobre:___________________________
2. A INVESTIGACIÓN
Debes de redactar un texto no que contestes, polo menos, ás seguintes preguntas:
Que é?
Causas...
Onde ocorre?
Cando?
Como?
A quen?
Consecuencias
Poderás acompañalo de imaxes que atopes e incluso enlazar vídeos que consideres que axudan á túa redacción. Procura ser creativo e imaxinativo.
Buscador que vas a empregar: ________________________________________
______________________________________________________________________
Palabras clave que introduces:________________________________________
_____________________________________________________________________
3.BUSCA CON ÉTICA E RESPONSABILIDADE
Páxinas que consultaches:
Páxina 1:URL:______________________________________
autoría:____________________________________________
data:_______________________________________________
Páxina 2:URL:_____________________________________
autoría:____________________________________________
data:_______________________________________________
Páxina 3:URL:_____________________________________
autoría:____________________________________________
data:_______________________________________________
Páxina 4:URL:_____________________________________
autoría:____________________________________________
data:_______________________________________________
Páxina 5:URL:_____________________________________
autoría:____________________________________________
data:_______________________________________________
Para redactar a información recollida, usaches todas as páxinas que visitaches?
SI
NON.
Explica porque non
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
Existía información contraditoria entre algunhas páxinas?
SI
NON
Se a resposta é afirmativa explica porque a usaches ou a ignoraches segundo o caso
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. INVESTIGA CON SENTIDO CRÍTICO
Rodea se usaches algunha destas fontes:
Enciclopedia (en papel ou dixital)
Libro
Artículo xornalístico
Páxina web con suficientes garantías
Imaxes dunha páxina web
Vídeos dunha páxina web.
5. AVALIACIÓN
5.1 Cres que fixeches unha boa investigación? Xustifica a túa resposta
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.2. Escribe as valoracións dos teus compañeiros e compañeiras:
O que lles gustou moito:______________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
No que necesitas mellorar:____________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ficha de busca de información libre no fondo documental
Método KWL
A técnica KWL consiste en provocar tres reflexiones cando abordamos un impacto de aprendizaxe.
Esta técnica é enormemente sinxela, pero á vez moi potente na media en que cumpre varios obxectivos:
-Axúdanos a poñer foco no consumo de contidos.
-Ponnos nun modo moito máis intencional.
-Axúdanos a conectar o que aprendemos co que xa sabemos.
-Axúdanos a personalizar a experiencia de aprendizaxe.
E en definitiva, permítenos incrementar o aproveitamento dese tempo que estamos a dedicar a aprender
Ficha de busca de información guiada
( a través da plataformaPadlet)
Preme sobre as imaxes
e consulta a información sobre esta ficha
FICHA DE INVESTIGACIÓN 1
Esta ficha pretende ser un guión para facilitar a investigación que os distintos grupos teñen que realizar para a posta en común.
ENLACES DE INTERESE
https://animalesde.net/coral/
https://quecome.org/corales/
https://esasombroso.com/curiosidades-sobre-los-corales/
https://palmaaquarium.com/es/blog/sabias-que-los-corales
https://animapedia.org/animales-acuaticos/coral/
NON ESQUEZAS CONSULTAR A BIBLIOGRAFÍA NA BIBLIOTECA
QUE SON OS CORAIS?
TIPOS DE CORAIS.
CURIOSIDADES DESTES SERES VIVOS
FICHA DE INVESTIGACIÓN 2
Esta ficha pretende ser un guión para facilitar a investigación que os distintos grupos teñen que realizar para a posta en común.
ENLACES DE INTERESE
https://aquaworld.com.mx/blog/como-se-forman-los-arrecifes-de-coral
https://www.fundacionaquae.org/wiki-explora/16_coral/index.html
https://www.youtube.com/watch?v=CooFnALv0Is
NON ESQUEZAS CONSULTAR A BIBLIOGRAFÍA NA BIBLIOTECA
QUE SON OS ARRECIFES DE CORAL?
COMO SE FORMAN?
CURIOSIDADES DESTAS FORMACIÓNS
FICHA DE INVESTIGACIÓN 3
Esta ficha pretende ser un guión para facilitar a investigación que os distintos grupos teñen que realizar para a posta en común.
ENLACES DE INTERESE
https://ingeoexpert.com/los-arrecifes-de-coral-en-australia/?v=04c19fa1e772
https://fundacioncarlosslim.org/los-arrecifes-importantes-del-mundo/
https://aquaworld.com.mx/blog/los-arrecifes-mas-impresionantes-del-mundo
https://espanol.epa.gov/espanol/informacion-basica-sobre-los-arrecifes-de-coral
NON ESQUEZAS CONSULTAR A BIBLIOGRAFÍA NA BIBLIOTECA
CALES SON OS 5 ARRECIFES MÁIS IMPORTANTES DO MUNDO?
LOCALIZAOS NUN MAPA MUNDI E ESTABLECEDE UNHA LENDA SINXELA PARA INTERPRETAR O MAPA
EN PARELLAS, BUSCADE INFORMACIÓN SOBRE ESES ARRECIFES:
LOCALIZACIÓN, EXTENSIÓN, FAUNA, CURIOSIDADES, DESCUBRIDOR,...
FICHA DE INVESTIGACIÓN 4
Esta ficha pretende ser un guión para facilitar a investigación que os distintos grupos teñen que realizar para a posta en común.
ENLACES DE INTERESE
https://www.expertoanimal.com/tipos-de-corales-24271.html
https://aquaworld.com.mx/blog/4-tipos-de-corales-que-puedes-ver-al-hacer-snorkel-o-buceo-en-cancun
NON ESQUEZAS CONSULTAR A BIBLIOGRAFÍA NA BIBLIOTECA, NA AULA DE INGLÉS OU NA WIKIPEDIA POIS ESTA BÚSQUEDA É MÁIS LIBRE
CUBRE OS SEGUINTES DATOS SOBRE O CORAL QUE ESCOLLICHESE ENGADE UNHA IMAXE
NOME COMÚN (GALEGO, CASTELÁN, INGLÉS)
NOME CIENTÍFICO
HÁBITAT
COLOR
TAMAÑO
DIETA
RESISTENCIA
DESCUBRIDOR