Fichas Modelo de Pescuda de información
Ficha de busca de información guiada
( a través da plataformaPadlet)
FICHA MODELO PARA INVESTIGAR AS ROMARÍAS.
Esta ficha pretende ser un guión para facilitar a investigación que os diferentes equipos teñen que realizar. Cada grupo poderá introducir as modificacións que considere.
Para investigar esta romaría preme nos enlaces seguintes:
AGORA CUBRE A FICHA:
NOME DA ROMARÍA:
TIPO DE ROMARÍA:
LUGAR DE CELEBRACIÓN:
DATA OU DATAS NAS QUE SE CELEBRA:
CANTOS ANOS FAI QUE SE VÉN CELEBRANDO:
QUE SE FAI OU QUE SE VAI A VER:
PENSA NUNHA PERSOA IMPORTANTE QUE ESTEA MOI RELACIONADA CON ESTA FESTA. QUE LLE PREGUNTARÍAS QUE NON SAIBAS XA SE A ENTREVISTARAS:
OUTRAS CURIOSIDADES DESTA ROMARÍA:
BUSCA UN CARTEL QUE PODE SER DE EDICIÓNS ANTERIORES DESTA ROMARÍA E CÓLGAO AQUÍ.
Ficha de busca de información libre
Esta ficha é un modelo xeral que poderá ser flexibilizado para cada caso específico
1. O TEMA
Busca información sobre:___________________________
2. A INVESTIGACIÓN
​
Debes de redactar un texto no que contestes, polo menos, ás seguintes preguntas:
​
Que é?
Causas...
Onde ocorre?
Cando?
Como?
A quen?
Consecuencias​
​
Poderás acompañalo de imaxes que atopes e incluso enlazar vídeos que consideres que axudan á túa redacción. Procura ser creativo e imaxinativo.
​
Buscador que vas a empregar: ________________________________________
______________________________________________________________________
Palabras clave que introduces:________________________________________
_____________________________________________________________________
​
3.BUSCA CON ÉTICA E RESPONSABILIDADE
​
Páxinas que consultaches:
​
Páxina 1:URL:______________________________________
autoría:____________________________________________
data:_______________________________________________
​
Páxina 2:URL:_____________________________________
autoría:____________________________________________
data:_______________________________________________
​
Páxina 3:URL:_____________________________________
autoría:____________________________________________
data:_______________________________________________
​
Páxina 4:URL:_____________________________________
autoría:____________________________________________
data:_______________________________________________
​
Páxina 5:URL:_____________________________________
autoría:____________________________________________
data:_______________________________________________
​
Para redactar a información recollida, usaches todas as páxinas que visitaches?
​
SI
NON.
Explica porque non
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
Existía información contraditoria entre algunhas páxinas?
​
SI
NON
​
Se a resposta é afirmativa explica porque a usaches ou a ignoraches segundo o caso
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
​
4. INVESTIGA CON SENTIDO CRÍTICO
​
​
Rodea se usaches algunha destas fontes:
​
Enciclopedia (en papel ou dixital)
Libro
Artículo xornalístico
Páxina web con suficientes garantías
Imaxes dunha páxina web
Vídeos dunha páxina web.
​
5. AVALIACIÓN
​
5.1 Cres que fixeches unha boa investigación? Xustifica a túa resposta
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
​
5.2. Escribe as valoracións dos teus compañeiros e compañeiras:
​
O que lles gustou moito:______________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
No que necesitas mellorar:____________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
​
Ficha de busca de información libre no fondo documental
Método KWL
A técnica KWL consiste en provocar tres reflexiones cando abordamos un impacto de aprendizaxe.
Esta técnica é enormemente sinxela, pero á vez moi potente na media en que cumpre varios obxectivos:
-Axúdanos a poñer foco no consumo de contidos.
-Ponnos nun modo moito máis intencional.
-Axúdanos a conectar o que aprendemos co que xa sabemos.
-Axúdanos a personalizar a experiencia de aprendizaxe.
E en definitiva, permítenos incrementar o aproveitamento dese tempo que estamos a dedicar a aprender
​
Ficha de busca de información guiada
( a través da plataformaPadlet)
Preme sobre as imaxes
e consulta a información sobre esta ficha
FICHA DE INVESTIGACIÓN 1
Esta ficha pretende ser un guión para facilitar a investigación que os distintos grupos teñen que realizar para a posta en común.
ENLACES DE INTERESE
https://animalesde.net/coral/
https://quecome.org/corales/
https://esasombroso.com/curiosidades-sobre-los-corales/
https://palmaaquarium.com/es/blog/sabias-que-los-corales
https://animapedia.org/animales-acuaticos/coral/
NON ESQUEZAS CONSULTAR A BIBLIOGRAFÍA NA BIBLIOTECA
QUE SON OS CORAIS?
TIPOS DE CORAIS.
CURIOSIDADES DESTES SERES VIVOS
FICHA DE INVESTIGACIÓN 2
Esta ficha pretende ser un guión para facilitar a investigación que os distintos grupos teñen que realizar para a posta en común.
ENLACES DE INTERESE
https://aquaworld.com.mx/blog/como-se-forman-los-arrecifes-de-coral
https://www.fundacionaquae.org/wiki-explora/16_coral/index.html
https://www.youtube.com/watch?v=CooFnALv0Is
NON ESQUEZAS CONSULTAR A BIBLIOGRAFÍA NA BIBLIOTECA
QUE SON OS ARRECIFES DE CORAL?
COMO SE FORMAN?
CURIOSIDADES DESTAS FORMACIÓNS
FICHA DE INVESTIGACIÓN 3
Esta ficha pretende ser un guión para facilitar a investigación que os distintos grupos teñen que realizar para a posta en común.
ENLACES DE INTERESE
https://ingeoexpert.com/los-arrecifes-de-coral-en-australia/?v=04c19fa1e772
https://fundacioncarlosslim.org/los-arrecifes-importantes-del-mundo/
https://aquaworld.com.mx/blog/los-arrecifes-mas-impresionantes-del-mundo
https://espanol.epa.gov/espanol/informacion-basica-sobre-los-arrecifes-de-coral
NON ESQUEZAS CONSULTAR A BIBLIOGRAFÍA NA BIBLIOTECA
CALES SON OS 5 ARRECIFES MÁIS IMPORTANTES DO MUNDO?
LOCALIZAOS NUN MAPA MUNDI E ESTABLECEDE UNHA LENDA SINXELA PARA INTERPRETAR O MAPA
EN PARELLAS, BUSCADE INFORMACIÓN SOBRE ESES ARRECIFES:
LOCALIZACIÓN, EXTENSIÓN, FAUNA, CURIOSIDADES, DESCUBRIDOR,...
FICHA DE INVESTIGACIÓN 4
Esta ficha pretende ser un guión para facilitar a investigación que os distintos grupos teñen que realizar para a posta en común.
ENLACES DE INTERESE
https://www.expertoanimal.com/tipos-de-corales-24271.html
https://aquaworld.com.mx/blog/4-tipos-de-corales-que-puedes-ver-al-hacer-snorkel-o-buceo-en-cancun
NON ESQUEZAS CONSULTAR A BIBLIOGRAFÍA NA BIBLIOTECA, NA AULA DE INGLÉS OU NA WIKIPEDIA POIS ESTA BÚSQUEDA É MÁIS LIBRE
CUBRE OS SEGUINTES DATOS SOBRE O CORAL QUE ESCOLLICHESE ENGADE UNHA IMAXE
NOME COMÚN (GALEGO, CASTELÁN, INGLÉS)
NOME CIENTÍFICO
HÁBITAT
COLOR
TAMAÑO
DIETA
RESISTENCIA
DESCUBRIDOR